La educación representa uno de los pilares fundamentales para la prosperidad y el progreso de las sociedades en todos los ámbitos, es además un factor esencial que ayuda a aumentar la conciencia de los jóvenes y menores para que no caigan presa fácil en manos de los grupos extremistas. Asimismo, es la forma ideal para formar a las futuras generaciones, responsables de la reconstrucción del país.
A este respecto, la toma de las riendas del poder por parte de los talibanes en Afganistan tuvo su claro impacto en muchos asuntos del país, especialmente en el aspecto educativo. Por este motivo, y en el marco de las iniciativas adoptadas por el gobierno español hacia los refugiados afganos, España se comprometió a proporcionar la ayuda necesaria a aquellos refugiados, garantizando la educación a más de 3 millones de afganos, así como prestar atención prioritaria a las chicas, asignando una suma de 20 millones de euros para la crisis afgana.
El último informe de la serie de UNICEF “Los niños afganos en peligro” denuncia la grave situación actual que enfrentan los niños del país asiático diariamente, ya que no disfrutan de ninguna protección contra los continuos ataques terroristas y las amenazas a las escuelas. Y como resultado de la escalada de violencia, la educación en general se retrasa constantemente y, por lo tanto, los jóvenes prefieren quedarse en casa, especialmente después de recibir anónimos mensajes de amenazas contra ellos.
En el mismo contexto, el deterioro del sistema educativo, debido a los sucesivos conflictos internos a lo largo de tres décadas, provocó la destrucción de la educación de tres generaciones sucesivas, en un intento de repetir lo que hicieron los talibanes anteriormente cuando estuvieron en el poder desde 1996 a 2001. El Ministerio de Educación emitió una decisión para excluir a todas las chicas a partir del sexto grado de la escuela, tras su declaración de reanudar los estudios el 23 de marzo de 2022, despues de suspenderlos durante varios meses, debido a la toma del poder por parte de los talibanes en Afganistán en agosto pasado de 2021, y a la propagación de Covid-19. Esta repentina decisión por parte de las autoridades afganas no fue acompañada de ninguna justificación, solamente mencionaron que su propósito es desarrollar un plan educativo plenamente compatible con la ley islámica. Debido a ello, las chicas tendrán que esperar de nuevo otro permiso del gobierno para reanudar sus estudios, sin determinar los criterios necesarios para este proceso.
El desplazamiento masivo de afganos causó un problema considerablemente grave para el Ministerio de Educación que está sufriendo de acuciante escasez de profesores. Por lo tanto, el Ministerio afgano se vio obligado a contratar a nuevos profesores para resolver este problema.
Algunos de los afganos pidieron asilo político a otros países. Algunos ya han llegado a España en el marco de acogida de refugiados afganos. El informe de la agencia de noticias española "Europa Press" destaca la iniciativa implementada por el gobierno español, sobre el registro de casi 2000 refugiados afganos en distintos niveles educativos dentro del territorio español. Esta no es la única iniciativa que aplica España a favor de los refugiados afganos. Por otra parte, las comunidades autónomas expresan su disposición para acoger a refugiados afganos – especialmente mujeres y niñas – que soliciten protección del país. Además, España ha donado unos 20 millones de euros como ayuda a resolver la crisis afgana. También, muestra interés por facilitar empleo a miles de dichos refugiados, tras su evacuación del país asiático.
Asimismo, los CE ha firmado importantes acuerdos relacionados con los derechos humanos y la asistencia a los refugiados en tiempos de guerra y conflictos internos, comprometiéndose a apoyarles, creándoles nuevas oportunidades de empleo y asegurando su integración en las sociedades occidentales.
Por otro lado, y en el marco del interés del gobierno español por educar a los afganos, los especialistas del Ministerio de Integración y Seguridad Social, han indicado que actualmente se están concentrando en enseñar la lengua española a los recién llegados de Afganistán. Cabe mencionar que el gobierno español inscribió a los menores en las escuelas públicas. Al mismo tiempo, los refugiados afganos – de acuerdo con el sistema de protección internacional- no tienen derecho a trabajar en los primeros seis meses, cosa por la cual el Ministerio estableció una comisión de seguimiento para ayudarles a integrarse en la sociedad española.
De todo esto podemos deducir que las iniciativas implementadas por el gobierno español, son las más rápidas respecto a los inmigrantes afganos que otros. En el caso de la llegada de refugiados sirios a España, las autoridades no actuaron de la misma manera, tal vez fue por el temor originado por la posibilidad de la infiltración de elementos extremistas o terroristas entre los inmigrantes sirios, habida cuenta las actividades de los grupos terroristas en Oriente Próximo.
El Observatorio de Al-Azhar, por su parte, insta a las autoridades afganas la necesidad de restablecer el sistema educativo del país subrayando la necesidad de dar prioridad a la enseñanza de las chicas.
Asimismo, el Observatorio de Al-Azhar valora positivamente el interés del gobierno español por la educación de los afganos, así como su esfuerzo para la formación e incorporación de los afganos al mercado laboral.