حسن مصطفى

نوقشت في رحاب كلية التربية جامعة الأزهر بالقاهرة بقسم الصحة النفسية، رسالة ماجستير مقدمة من الباحث رضا عبد الحميد متولي حسانين، المعيد بالكلية، تحت عنوان "البروفيل النفسي لذوي الاتجاهات التعصبية لدى فئات من الشباب"

جاءت الرسالة في خمسة فصول: الفصل الأول "تعريف بالدراسة وأهميتها" وقد تناول الباحث فيه مقدمة الدراسة، ثم تطرق إلى المشكلة، وأهداف الدراسة، وأهميتها النظرية والتطبيقية، ثم مصطلحات الدراسة وحدودها، وقد تناول الباحث في الفصل الثاني" الإطار النظري للدراسة " تحدث فيه عن المفاهيم الأساسية للدراسة مثل (الاتجاه، التعصب، الاتجاهات التعصبية، مكونات الاتجاه، ونشأة التعصب، ونظرياته، بالإضافة إلى بعض المتغيرات النفسية كتقدير الذات، والعدوان، والقلق، والجمود الفكري من حيث التعريفات والنظريات).

وتحدثت الرسالة عن موضوع الاتجاهات التعصبية باعتبارها ظاهرة تستحق الدراسة، وبخاصة في الوقت الحالي، وذلك نتيجة لما يحدث في المجتمع من تغيرات وأحداث، انعكست هذه الأحداث -وخاصة في النواحي السياسية والرياضية والدينية- على أفراد المجتمع بصفة عامة، وعلى فئات الشباب بصفة خاصة، فاتجه معظم الأفراد إلى جماعة معينة وقام بالتكاتف معها ومناصرتها والتمسك بآرائها وأفكارها، ومعاداة الجماعة الأخرى بجميع أفرادها والغلظة والتشدد والفظاعة في التعامل معها، ويتطرق الأمر إلى درجة التهديد والشجار والعدوان ضد أفرادها، ويظهر ذلك جليًا وواضحًا في مرحلة الشباب التي تعتبر نقطة تحول في حياة الفرد، ففيها يسعى الفرد جاهدًا إلى محاولة تحقيق ذاته والإحساس بهويته، نتيجة لما حدث من تغيرات وتطورات على مظاهر نموه المختلفة.

وقد أجريت الدراسة على عينة مكونة من (800) طالب وطالبة من طلاب المرحلة الجامعية الفرقة (الثالثة – الرابعة) مع مراعة الباحث في هذه العينة أن تكون موزعة على المتغيرات التصنيفية للدراسة (الجنس- نوع التعليم– التخصص – الخلفية الثقافية).

تكونت لجنة المناقشة والحكم من الأستاذ الدكتور عادل محمد محمود العدل أستاذ ورئيس قسم علم النفس التربوي بكلية التربية جامعة الزقازيق (مناقشًا ورئيسًا)، والأستاذ الدكتور محمد عبد المجيد فليفل أستاذ الصحة النفسية المساعد كلية التربية جامعة الأزهر (مشرفًا)، والأستاذ الدكتور عبد النعيم عرفة محمود أستاذ الصحة النفسية المساعد كلية التربية جامعة الأزهر (مناقشًا)، والدكتور أحمد عبد الفتاح حسين مدرس الصحة النفسية كلية التربية جامعة الأزهر (مشرفًا)، وقد تم منح الباحث درجة الماجستير بتقدير ممتاز مع التوصية بتبادل الرسالة بين الجامعات والمعاهد العلمية المتخصصة.