انطلقت اليوم أولى محاور دورة "إستراتيجيات وتقنيات التعلم" لمعلمي معاهد الأزهر لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، التي نظمتها وحدة التطوير المهني بمركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين والأجانب تحت إشراف أ.د/ نهلة الصعيدي، رئيس المركز، وحاضر فيها أ.د/ ممدوح مصطفى، الأستاذ بكلية التربية جامعة الأزهر.
وخلال انعقاد الدورة؛ أكد الدكتور ممدوح مصطفى، على ضرورة تعرف المعلم على الأنماط السلوكية المختلفة للطلاب الوافدين والتي قد تنعكس في سلوكيات طلابه وأنماطهم داخل حجرة الصف، وأشار إلى مهارات التعامل مع كل نمط من هذه الأنماط، وإدراكه للفروق الفردية وتوجيهها التوجيه الإيجابي؛ لرفع مستوى دافعية الطالب الوافد للتعلم؛ ليكون خير سفير للأزهر.
وتضمن المحور الأول للدورة العناصر التالية:
- مفهوم الشخصية.
- أسباب دراسة الأنماط الشخصية المختلفة للطلاب الوافدين.
- العوامل المؤثرة في تكوين الشخصيات المختلفة للطلاب الوافدين.
- أهم أنماط شخصيات الطلاب الوافدين.
- طرق تعامل المعلم مع أنماط شخصيات الطلاب الوافدين.